但这也是朝堂大忌。

取消三区限额，江西、福建、浙江、江苏、安徽、北直隶的学子一定会占据大部榜单。

其他地界的学子数量将会被极限压缩。

暂且不提乡党之忧，单单这种模式就会出现恶性循环。

中举越多读书的氛围越浓厚，不可避免的会出现朝廷资源倾斜。

而本就读书氛围淡薄的就会越来越差，最后甚至一地连中举之人都没有。

这会出现一个更可怕的结果。

拿贵州举例，连续十数年无人中榜为官，而来到贵州为官者皆为外地官员。

这种只存在上层的隐晦制衡没有了。

你以为太祖制定南官北调，只是为了把官员调离本地防止贪腐？

错了。

这本就是一种手段更为高明的制衡。

你祸害我老家的百姓，我就祸祸你老家的百姓，看谁玩的狠这种你以为只是段子吗？

所以陛下让王承恩念奏章的顺序，其实就是这四人在陛下心里的排名。

陈邦瞻的奏报第一个被读阅，反而是最后一名。

随后是祝以豳、瞿式耜。

张鹤鸣被放在最后，是因为这个人的办法最合理也符陛下心意。

朝堂上的都是人精，在听完这四地巡抚的奏章内容后，也是当即明白了陛下的用意。

再中和。

把四人之法揉和成一个更理想更成熟的办法，但有一个基调。

不取消三区，扩大三区录取人数。