字迹工整，条目清晰，每一条都是这位年轻老师的心血。

他抬起头：“张老师，您为什么要做这个？”

张敏笑了笑，那笑容里有一种骄傲，也有一种无奈。

“因为孩子学不会啊。教材那样编，我们不自己想办法，孩子怎么办？我知道很多家长抱怨学校，抱怨老师，但我们也是没办法。上面定的，我们只能执行。但我们也是人，看着孩子跟不上，我们心里也急。”

她顿了顿，声音低下来：“我班上有个孩子，留守儿童，爷爷奶奶带。开学第一个月，英语完全听不懂，回来就哭。他奶奶找到我，说‘老师，俺们没文化，帮不了孩子，您能不能多费心？’我能说什么？我只能说‘大妈您放心，我会的’。”

“然后呢？”

“然后我就每天放学后给他补二十分钟。不敢让学校知道，不敢让其他家长知道。偷偷补。”张敏抬起头，看着陈青，“陈先生，我知道这不合规矩，但我没办法。那孩子，真的太可怜了。”

陈青看着她，忽然不知道该说什么。

这个年轻老师，拿着微薄的工资，承受着来自上面、学校、家长的压力，却还在偷偷给孩子补课。

她本可以不做的。

但她做了。

因为她说“那孩子，真的太可怜了”。

陈青沉默了很久，然后说：“张老师，我替那个孩子谢谢您。”

张敏摇摇头：“不用谢。我就是做我该做的。”

从奶茶店出来，天已经快黑了。

陈青开车往回走，脑子里全是今天看到的那些画面，压在他心上，沉甸甸的。

同样的学校，同样的教材，对不同家庭的孩子，意味着完全不同的东西。

对那些有准备的孩子，这是一条平坦的路。

对那些没准备的孩子，这是一堵墙。