因为至少他们还能抱怨。

而这个老人，连抱怨都不知道跟谁抱怨。

“大妈，您别难过。”陈青轻声说，“萌萌是个好孩子，慢慢来。”

老人摇摇头，与他道别：“走了，我要回家了。家里还一堆事呢！”

看着她们走远的背影，陈青在原地站了很久。

第二站，红旗路小学。

从平安镇出来，已经九点半了。陈青开车往回走，在城郊结合部找到这所小学。

红旗路小学比平安镇中心小学大一些，教学楼也新一些。门口停着不少电动车、三轮车，还有几辆面包车。

他照例以家长身份进去，这次门卫看了看他的穿着，又打量了一下，没多问，直接放行。

正是课间操时间，孩子们在操场上排队。

陈青站在旁边看了一会儿，然后走到教学楼里，在一楼的教师办公室门口停下。

门开着，里面有几个老师在休息。

他敲了敲门，一个年轻女老师抬起头：“您找谁？”

“您好，我是学生家长，孩子明年要上小学，想咨询一下情况，方便吗？”

女老师点点头，站起来：“您进来说。”

陈青走进办公室，在椅子上坐下。

女老师给他倒了杯水，自我介绍姓王，教一年级语文。

陈青没有绕弯子：“王老师，我看了咱们的教材，语文先识字后拼音，英语直接上对话。我想请教一下，零基础的孩子，真的能跟上吗？”

王老师沉默了几秒，然后苦笑了一下。

“说实话，很难。”

她把椅子往前拉了拉，压低声音：“我们班四十二个孩子，真正能跟上的，不到一半。那些上过幼小衔接班、家里能辅导的，还行。那些家里不管的、老人带的，从第一周就开始落后。”