想不到一个尚未府试的少年，竟有如此书法造诣？

赵夫子缓缓抬起头，浑浊的眼眸中精光大盛，重新审视着顾铭。

眼前的年轻人身姿挺拔，神色平静，面对他灼灼的目光，没有丝毫的骄矜或不安，仿佛写出这等神品，不过是信手拈来。

“你的字，已入融会贯通之境。”

赵夫子一字一顿，声音里带着压抑不住的惊叹。

顾铭微微躬身，态度谦和。

“学生侥幸。”

赵夫子闻言，却摇了摇头，神色严肃。

“书法一道，没有侥幸。”

他沉吟片刻，将那张写满字迹的宣纸小心翼翼地拿起，仿佛捧着什么稀世珍宝。

赵夫子心中念头飞转。

此子书法天赋惊才绝艳，堪称妖孽。

但经义策论的根基，却远不如书法这般扎实，甚至律法一道，更是一片空白。

这是个优劣极为分明的学生。

若是将他分入乙班，与那些根基扎实的案首们同窗，固然能激励他奋进，但也可能因短板过于明显，而挫伤其锐气。

过刚易折，过慧易夭。

这样的好苗子，需得细心雕琢，耐心引导。

想到这里，赵夫子心中已有了决断。

他将宣纸轻轻放下，看着顾铭，缓缓开口。

“你可知我白鹭院学的分班之法？”

“学生不知，请夫子赐教。”

顾铭再次躬身，他能感觉到，这位赵夫子对他的态度，已经发生了微妙的变化。

赵夫子捻了捻自己的银丝长髯，解释道。

“院学之中，共分甲、乙、丙、丁、戊五班。”