而课下，有学生来问他问题，他都会耐心地教。

就连不是算数上面的问题，他也会解答，包括有的是和家里面的问题，秦明都会认真地给他们出谋划策，还真让几个刺头和家里关系都和谐了，这就让下面的学生们都更喜欢了。

他们觉得他们秦夫子和其他夫子真的不一样！

秦夫子对他们来说，亦师亦友，授课还风趣幽默。

秦明只做到了把他们当成平等的来看，他不端夫子的架子，学生们也不端世家子的架子，他把他们放到平等的位置，学生们也把他放到了平等的位置。

秦明对于他们来说，是别样的夫子，也是他们最喜欢的夫子。

在其他人都说他们这种世家子不学无术的时候，秦夫子会告诉他们，每个人都有自己生活方式，能在享受中去学习，也没必要苦巴巴地去学习，能拿到想要的结果就行。

别人都觉得他们不行，秦夫子觉得他们很聪明，变着花样地夸他们，他们也觉得自己能行了，开始不抵触学习了，还想学好。

他们也愿意听秦明说话。

秦明自己就是从被父母逼着去私塾，整天只想愉快玩耍，最后考到进士的，他太知道这些学生们的心里感受了，一分析一个准。

别看秦明在黎诉他们面前是这个样子，他在学生心里面的形象，可是非常高大的。

想要做到这样，对于秦明来说也不简单。

他对于每一个学生都在了解，还有一个册子是专门用来分析每一个学生的，这需要他认真观察，耐心了解。

想要把算数的授课说得生动幽默，需要自己提前做好第二天如何来授课的设想。