王勃自觉自己没有杨炯这般胆大，能够主动与人讲话。

王勃也不能理解别人，只是觉得读书是一件很好的事，别的事都不重要。

在杨炯的带领下，他找了一个位置坐下，开始翻看书卷，只是乍一看，他原本拧巴的小脸更纠结了。

目光离开书卷，抬眼见到杨炯正在与几个陌生的同龄人说着话，王勃再一次低下头，看着书卷中的一句句话语他痛苦地挠了挠头，不自觉念出声，“主之所以为功者，富强也。故国富兵强……”

初看这一句，王勃还是知道这是管子的学说，只是读到后面，又说起了墨家的学说。

这么一读就给了王勃一种很奇怪的感觉，自幼读书识字颇多的他也很困惑，怎么所记录的文章这般杂乱呢？

给人的感觉就像是一个手拿墨家经卷的读书人，口中喊着兼爱，却挥动着法家的刀，提刀挥向愚昧的敌人，而在这个挥刀的人的身后，又是数不尽的财富与人口。

这大抵就是王勃读这卷书时，所想象出来的人。

似乎也印证了为何家父会说御史拿了刀，帮皇帝砍人。

难道现在长安城的文人也都是这样的，一手拿着书满口兼爱仁义，一手拿着刀砍人。

王勃感觉自己认知中的那个小世界正在崩塌。

随后，他就神色痛苦地离开了弘文馆。

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当天夜里，王勃住在长安城的驿馆内，辗转难眠，他反复想着今天看过的书，就比如说今天在书中看到，人有别与牲畜是因人知希望。

这希望是什么？再者说人为何要有别于牲畜，真是令人费解。

这些书中的内容，好似有魔力，不断吸引着王勃，导致一夜未睡的王勃在天刚亮时，就蹲坐在弘文馆门前，仰头思量着。

目光出现一个身影，是弘文馆的主事郝处俊。

“夫子，能否给学生解惑。”

“讲。”

郝处俊一边答话，打开了弘文馆门前的大锁。

王勃追问道：“夫子，何为希望？”

郝处俊道：“多看。”

“多看？”

郝处俊指了指长安城的人们，道：“多看看这里的人。”

王勃是个很有学识的孩子，可对弘文馆来说，哪怕这个孩童在年幼时得到的教导是最好的。

他对弘文馆来说还是一张空白的纸张。

至少在他没有对新学识有认知之前，在没有被改变之前，这个孩子一干二净，与同样前来蒙学的孩子没什么区别。

这就是崇文馆书籍的魅力，它的新认知与新学识能够让第一次接触此类书籍的孩子，从头开始学，让更多人尽可能都在同一起跑线。

其中也有异类，就如大器晚成的张柬之，早年前毫无成就，如今像是开窍了一般，学识突飞猛进，都能够给崇文馆的书卷做批注了。

还有卢照邻，裴炎他们的学习能力，简直就不是人，学什么都很快。

显然王勃不是这一类人，这与他自小的环境有关，这孩子年幼时受到的学识太过古板了。

王通是一个能博百家之长的名士，并且崇文馆也引用了不少王通的篇章编入书中。

只是郝处俊觉得王勃乃王通的后人，反倒对这个后人不觉得惊艳了。

这也没办法，在如今的长安，惊艳世人的才俊实在是太多了，郝处俊是看习惯了。