37:34，分差还是3分。

轮到一班进攻。张子辰运球过半场，面对1号的紧逼，他没有急躁，而是耐心地寻找机会。进攻时间还剩10秒时，他叫了陈浩的掩护。

陈浩的掩护很扎实，1号被完全挡住。张子辰突破到罚球线附近，七班的中锋补防上来。

就在中锋起跳封盖的瞬间，张子辰没有投篮，而是把球从背后传给切入篮下的王明。

王明接球，轻松上篮得分。

37:36。

分差只有1分。

观众席沸腾了。一班的支持者们疯狂地挥舞着应援牌，大声喊着：

“一班！一班！一班！”

“反超！反超！反超！”

七班的教练在场边怒吼，要求队员加强防守。但张子辰能看出来，七班的队员开始喘气了。全场紧逼的防守消耗了他们大量体力，而一班磨阵地的打法，正在一点点耗尽他们的耐心。

第三节还剩两分钟。七班的进攻，5号在低位要球，准备单打王明。

张子辰看了一眼观众席。陆沉舟没有举战术板，而是竖起一根手指，然后指了指5号，又指了指自己。

意思是：包夹5号，我来协防。

张子辰点头，在5号接球背打王明的瞬间，他迅速移动过去，和赵伟一起形成包夹。

5号显然没料到这个变化，在两人的夹击下，勉强转身，准备强行出手。

就在这时，张子辰看准时机，伸手切球。

“啪！”

球被切掉了！

“抢断！”陈浩大喊。

张子辰把球抱在怀里，没有立刻推进，而是稳了一下节奏。七班的队员已经迅速回防，快攻的机会没有了。

但他不着急。他慢悠悠地运球过半场，看了眼计时器，第三节还剩1分30秒。

足够了。

他运球到弧顶，叫了王明的掩护。利用掩护突破，吸引两人防守后，分球给底角的陈浩。

陈浩接球，面前一片开阔。他起跳，出手。

“砰！”

球砸在篮筐上，弹了出来。

“篮板！”张子辰喊道，自己冲向内线。

但七班的中锋抢到了篮板，直接长传前场。1号接球，面前一片开阔，轻松上篮得分。

39:36。

分差又回到3分。

“我的错，”陈浩跑回来，脸色发白，“那个球应该进的。”

“没事，”张子辰拍拍他的肩，“打回来。”

但时间不多了。第三节只剩1分钟，一班还落后3分。

张子辰运球过半场，看了眼计时器，又看了眼观众席。

陆沉舟举起战术板，上面的棋子全部集中在三分线外，形成一个弧形的防守圈。

意思是：所有人拉开，给张子辰单打。

张子辰深吸一口气。他知道陆沉舟的意思——这是最关键的一攻，必须打进。

他运球到弧顶，面对1号的防守，没有叫掩护。他降低重心，运球节奏突然加快，左手换右手，向右佯装突破。

1号横移一步，但张子辰立刻背后运球，变向到左侧。

1号的重心被晃开，张子辰抓住这一瞬间的空档，突到罚球线附近，急停跳投。

“砰！”

球砸在篮筐前沿，弹了出来。

“篮板！”张子辰大喊，自己冲向篮下。

但球被七班的中锋抢到。他抱在怀里，等着队友接应。

时间只剩20秒。

“犯规！”王明大喊。

赵伟立刻上前，对中锋犯规。

中锋走上罚球线。全场安静下来，所有人都盯着他手中的球。

第一罚。

“砰！”

不中。

第二罚。

“唰！”

进了。

40:36，分差4分。

时间只剩18秒。

一班发球。张子辰接球，快速运球过半场。1号全场紧逼，不给他任何舒服的运球空间。

时间一秒一秒流逝，还剩10秒时，张子辰勉强突破到三分线外，但1号紧紧贴着他，他根本没有出手空间。

“掩护！”他大喊。

王明从内线冲出来，一个扎实的掩护，把1号完全挡住。

就这一瞬间，张子辰后撤一步，退到三分线外，起跳，出手。

球出手的瞬间，第三节结束的哨声响起。

球在空中旋转，划出一道高高的弧线。

全场观众都站了起来，眼睛盯着那颗球。

张子辰落地，也盯着球。他能感觉到，这个球的感觉不对——出手时被1号干扰了，力道有点大。

“砰！”

球砸在篮筐后沿，高高弹起，在篮筐上颠了两下，掉了出来。

没进。

第三节结束，40:36，七班领先4分。

张子辰站在原地，看着球从篮筐上落下，感觉全身的力气都被抽空了。那个球，如果进了，分差就只有1分。但没进，就是4分。

4分，在篮球比赛中，是一个微妙的数字。不多，但也不容易追。

“没事，”陈浩走过来，拍拍他的肩，“还有一节。”

张子辰点点头，走向替补席。他抬头看向观众席，陆沉舟依然坐在那里，低着头，在本子上写着什么。他似乎感觉到了张子辰的目光，抬起头，两人对视。

然后，陆沉舟做了个手势——右手握拳，轻轻敲了敲左胸，然后指了指张子辰，又指了指自己的脑袋。

意思是：稳住，用脑子打。

张子辰点头，走到替补席坐下。李老师递给他水，他接过，大口喝着。

“最后一节，”李老师说，“咬住，有机会。”