然后他问了一句——

光幕给了翻译字幕——

华夏军医头也没抬——

周围的华夏护士笑了。

那个花旗国人也笑了。

虽然他不太确定这是不是玩笑。

……

太行山。

院子里又笑了。

“不好嚼！哈哈哈哈！”

“这军医也太逗了！”

“人家以为要被吃了！结果给他包扎！”

“还给他开玩笑！”

笑过之后——

气氛慢慢变了。

变得暖了。

一个年轻战士低声说了一句——

“其实想想……”

“那些花旗国人也是人。”

“被自己的上头骗了。”

“以为会被吃掉。”

“结果被包扎了。被喂饱了。”

“换了我——”

“我也不想再打了。”

没人反驳他。

因为这就是“优待俘虏”的真正力量。

不是软弱。

是瓦解。

用善意瓦解敌人的斗志。

比子弹更有效。

……

光幕上，日常生活的画面还在继续。

但天幕的节奏开始加快了。

像是在为什么更大的东西做铺垫。

画面快速闪过——

一间教室。俘虏们在学习。有人在学汉语。有人在看报纸。

一个操场。俘虏们在打球。篮球。排球。

一个院子。俘虏们在下棋。有人在弹吉他。

一个小舞台。俘虏们自己排了节目在演出。

光幕底部的文字——