第51章 儿童数学基础启蒙(3 / 4)

众人还沉浸在新奇的算术知识里,有人低头看着自己的本子,有人小声和身边人讨论着刚学到的算法。

苗云悠关掉教学视频,切换到一个她早就准备好的ppt上。

上面整整齐齐列着10道加减法练习题,从简单的口算到稍复杂的进退位,难度循序渐进。

苗云悠:“给大家准备了10道练习题,各自抄在自己的本子上面,明天早上我要收作业的啊!

哦,对了,这里还有个附加题,有兴趣的可以做一下。”

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427:1个数字对,位置正确。

489:1个数字对,位置不正确。

754:2个数字对,位置都不正确。

132:数字全不对。

所以,正确的密码是?

(明天会公布答案。其实挺简单的。小学奥数题。)

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苗云悠:“来吧!发挥你们聪明才智的时候到了!!!”

众人:“……”

看着这串绕来绕去的数字和摸不着头脑的提示,厅里的众人瞬间懵了。

啥啥啥,这都是啥啊???

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