“对。”

李越点头，“识字率太低了。”

“义务教育已经开始推行，科技大学和科学院也在培养人才，考成法里面对地方官最重要的一项考核就是辖区内的识字率提升。”

“但这远远不够。”

“现在的情况是，科学院派教师到各地授课，一个教师带几百个学生。”

“这些学生大多不识字，很多时候教师讲的内容他们根本听不懂，教师自己也年轻，带着完全没有基础的学员，经常束手无策。”

李泰接话道：“豫王兄说得没错，科学院派出去的人我都统计过了，总共才一百二十七个，分散到全国各地，平均一个人要负责三四个县的技术指导，他们自己都忙不过来，哪还有精力去教人认字？”

李越点头。

“而且这些‘科学教育’目前只在京畿地区和洛阳还有开封这些大城市有点效果，再远的地方根本辐射不到。”

他在黑板上画了个圈，写了“长安”，然后在圈外画了大片空白。

“可以说，我们的工业革命在刚起步的时候就碰上了最大的问题。”

他放下粉笔转身看着众人。

“我们有煤，有铁，有蒸汽机的图纸，有火药，有新式农具，有纺织机——但我们没有能操作这些东西的人。”

“这就好比你造了一千辆马车，但没有马夫。”

房玄龄和长孙无忌对视了一眼，眉头都皱了起来。

房玄龄放下笔：“如此说来，工业革命的推进速度，取决于我们培养产业工人的速度。”

“没错。”

长孙无忌沉声道：“但教育这件事急不来。”

“从识字到能看懂图纸，少说也要三五年，同时我们又要培养更多的教师去教更多的人。”

“如此循环，没有十年二十年见不到成效。”

底下沉默了几息。