他现在心中想的，全都是下一轮的建设计划。

初中部，已经渐渐步入了正轨。

幼儿园的项目，也终于可以开始考虑了。

还有，小学部那边。

他心中那个关于少年宫的想法，也终于可以放开手脚，和幼儿园建设一同着手设计了。

之前碍于资金的问题，小学部的改造还只能算是草草了事。

这一次，可以趁着建设初中部的这段时间，将这个童年补全计划，重新提上日程了。

......

第二天，上午。

会议室里，一场关于天远学校附属幼儿园的的讨论，分发给了在座的所有老师。

然而，当宋鱼倩，以及李慧等几位小学部的骨干教师，看完了草案之后。

脸上，却都露出了一丝为难的神色。

宋鱼倩犹豫了片刻，还是第一个开口了。

“陆远，您这个招生范围，是不是有点太广了？”

“我的意思是，我们是不是应该要适当筛选一下生源？”

李慧老师也跟着补充道：

“是啊，陆校长。比如说，那些患有自闭症、多动症，或者天生就有视力障碍的特殊儿童。”

“您应该也知道，这些孩子教育起来有多麻烦吧？”

“万一，他们在学校里出了什么意外。到时候家长再一投诉，对我们学校的声誉，影响可就太大了。”

“收！为什么不收？”

然而，陆远听完却摇了摇头，先讲了一个故事。

“我以前在山区支教的时候，班里有一个特别调皮的男孩子。”