“教育不教育的，我倒是不太清楚。”

“不过你还别说，他们学校那些孩子的脸上，那股高兴劲儿，确实是装不出来的。”

“我看也是。你看看他们那个校长，也太年轻了，能懂什么叫教育啊？纯粹是瞎搞。”

一个把自己孩子从天远转学出的家长，更是直接科普了起来。

语气中充满了优越感。

“正经学校，谁家考前是这么个状态的？还好去年我就把我儿子转学了。”

“这松弛感，不知道的还以为来旅游的！这是来考试的学生该有的样子吗？”

这些议论声，自然也传到了陆远的耳朵里。

他没有在意，只是笑了笑。

学生们都进场后，校门口，渐渐安静了下来。

陆远和宋鱼倩，并没有离开，而是找了个路边的长椅，坐了下来。

“你说，他们这次，能考好吗？”宋鱼倩的语气中，还是带着一丝小小的紧张。

“放心吧。”陆远却显得信心十足，“这几个月，孩子们的努力，老师们的付出，我们都看在眼里的。”

“现在硬件环境上去了，学习的劲头也足了，成绩，自然不会差。”

他顿了顿，又补充道：

“再说了，分数，从来都不是衡量一个学生好坏的唯一标准。”

“我更在意的，是他们有没有在这个过程中，找到学习的乐趣，树立起自信心。”

“只要有，就算考倒数第一，他也是个好学生。”

宋鱼倩看着他，点了点头，心中的那点紧张，也渐渐消散了。

......

几天后，全区五年级的期末统考阅卷工作，正式开始。

阅卷现场，气氛紧张而严肃。

从全区各个学校抽调来的骨干教师们，正埋头在堆积如山的试卷中，奋笔疾书。

数学组的组长，是一位经验丰富的老教师。

他正机械地，批改着一道压轴的附加题。

突然，他手中的红笔，停了下来。

他的眼睛，瞬间亮了。

“咦？这张卷子，有点意思啊。”

他拿起那张卷子，仔仔细细地，又看了一遍。

卷面整洁，字迹工整。

最关键的是，最后那道难度极高的压轴题！

这张卷子的主人，不仅完美地解答了出来，而且，还用了一种，连他都闻所未闻的，全新的，更加简洁的解题思路！