张隆泽当然听不懂。婴儿的咿呀之语于他而言，比最古老的密文还要难以解读。

他只是看着她亮晶晶的眼睛，听着那软糯又毫无意义的声音，内心并不厌烦，甚至并不讨厌。

他基于之前“抱起来就不闹”的经验，做出了一个合理的推断——她可能是需要人抱着了。

于是，他放下手中的兽皮卷，俯身地将她抱了起来，让她坐在自己坚实的臂弯里，另一只手则略显生硬地轻轻拍打她的后背，模仿着记忆中模糊的哄孩子的姿势。

……张泠月默了。

沟通失败。

看来，温和的暗示对这位直线思维的监护人无效。

既然如此，那就只能撒泼了。

她在他怀里开始不安分地扭动，小身子用力向后仰，小手不是玩他的头发，而是改为拍打他的肩膀和胸膛，嘴里发出的不再是好奇的“啊啊”，而是带着明显不满和焦躁的哼哧声，两条腿也不安分地蹬动着，明确表达着：放我下去，我不想被你抱着。

“？”

张隆泽拍打她后背的手顿住了。

冷峻的脸上再次浮现出那种专属于面对张泠月时极淡的迷茫。

怎么抱起来了，反而闹得更厉害了？

按照他总结的《张泠月行为规律》，这不应该。

小孩，都这样难以捉摸，这样难带吗？

张隆泽尝试将她抱得更紧些，试图用稳定感安抚她。

结果适得其反。