刚开始,他还是会算错。

但他不气馁,错了就重新算,直到算对为止。

他发现,计算其实是有规律的。

不能急,要一步一步来。

不能跳步骤,每一步都要写清楚。

不能只在脑子里算,要写在纸上,这样才不容易错。

慢慢地,他的计算能力开始提升。

从一开始十道题错五道,到后来十道题只错一道。

他开始找到感觉了。

他开始明白,物理不只是“看见“,更是“做“。

而“做“,需要训练。

一个月后,月考。

林煜拿到物理试卷,深吸一口气。

这次,他很细心。

每一道题,他都先在草稿纸上算一遍,确认没错了,再抄到试卷上。

每一步,他都写得很清楚,不跳步骤。

每一个数字,他都检查两遍。

交卷的时候,他感觉比上次好多了。

成绩出来,物理115分。

年级第五。

他看到成绩单的时候,松了一口气。

115分,还不是满分,但已经进步了。

而且这次,他只错了一道题,是一道很偏的题目,他没见过这个模型。

不是计算错误,而是真的不会。

这说明,他的计算能力上来了。

陈从礼在课上表扬了他:“林煜这次进步很大,从98到115,说明他在努力。“

“这才是学习的正确态度。“

林煜坐在座位上,低着头,但嘴角有笑容。

他知道,自己走对了路。

天赋+训练,才是正确的路。

那天晚上,他在笔记本上写下:

“2000年5月,月考。

物理115分,年级第五。

我终于明白了,天赋不是万能的。

'看见'只是开始,'做到'才是关键。

我有物理直觉,这是天赋。

但我还需要训练我的计算,训练我的表达,训练我的细心。

费曼说:物理学家不只是理解物理,更要能准确地表达物理。

那我现在在做的,就是训练我的表达。

从98到115,这是一个进步。

虽然还不是满分,虽然还不是第一,但我在进步。

以夏说:不管你走多慢,我都等你。

那我就慢慢走,但不停下。

总有一天,我会到达终点。“

他合上笔记本,看向窗外。

星星还在闪烁。

它们不在乎谁第一,谁最快。

它们只是在那里,发光,存在。

而他,也会这样。

不急,不躁,一步一步,走向自己的目标。

章末金句:

那次考试,我学会了一件事:天赋让你'看见',但训练让你'做到'。物理直觉是起点,不是终点。从98到115,不只是17分的进步,更是我从'自以为懂'到'真正懂'的转变。我终于明白,物理学家不只是能'看见'规律的人,更是能准确'表达'规律的人。而我,还在学习如何表达。