第一张。

赫然就是陆行舟在岳阳楼上，挥毫泼墨的照片！

旁边配着那篇已经被收录进教材、甚至已经刻成了石碑立在岳阳楼景区的——《岳阳楼记》的全文！

那些苍劲有力的大字，那些“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的千古名句，在屏幕上熠熠生辉！

“你们懂不懂这句政通人和对当地政府的含金量啊！”

“暑假都不看新闻，一个劲玩手机吗？”

蒋寒指着屏幕，声音提高八度：

“人家陆行舟虽然没写作业，也没交作业！”

“但是！人家暑假在干嘛？”

“人家在旅游吗？不！人家是在创作，是在写千古名篇！”

“你们的游记作文写的是什么？”

蒋寒模仿着那些蹩脚作文的语气：“‘今天天气真好，风景真美，好热好累，我想回家吃西瓜’？”

“流水账！毫无营养！”

“再看看人家？”

“写出了‘气象万千’！写出了‘心旷神怡，宠辱偕忘’！”

“更写出了那个足以让所有读书人都汗颜的——‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’！”

“这就是格局！这就是境界！”

台下的同学们看着那篇洋洋洒洒的《岳阳楼记》，一个个都傻眼了。

张伟张大了嘴巴，半天说不出话来。

这……这特么是一回事吗？

我们写的是作文，人家写的是课文啊！

然而，蒋寒的“降维打击”还在继续。

……

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第二张。