第166章陆助教上课(3 / 4)

同样的,“阿房”就是阿房宫,还能有啥含义?

但陆行舟是谁?

既然蒋寒都发问了,他就胡编一下呗。

他面不改色,甚至连眉头都没皱一下,淡定地回答道:

“当然有。”

“蒋老师,您想啊。”

“‘阿房’,如果把‘阿’字去掉,剩下什么?”

“房!”

“这其实体现了作者……也就是我。”陆行舟指了指自己,“对当今社会房价过高的一种隐晦的、深刻的批判!”

“我是希望,通过描述阿房宫的奢华……来呼吁大家关注住房问题,希望以后所有人,都能买得起心仪的——‘房’!”

“……”

空气凝固了三秒。

接着。

“鹅鹅鹅!笑死我了!”

“神特么关注住房问题!房价招你惹你了?”

“舟哥你还能再离谱点吗?秦始皇听了都要给你点个赞!”

全班笑得前仰后合,有的甚至拍桌子拍得手都红了。

蒋寒也是忍不住笑骂:

“瞎扯淡!你这是什么解释?”

陆行舟耸耸肩,一脸无辜地回怼:

“蒋老师,您自己也知道那是瞎扯淡,您还非要问?”

“一些古文‘作者已死’,解释权归读者所有!但是我还活着呢,解释权在我这嘿嘿。”

这种充满幽默、甚至有些“无厘头”的互动,不仅没有让课堂气氛变得尴尬。

反而彻底化解了大家对这篇“又长又难背”的课文的怨气。

一节课下来。

同学们不仅笑得肚子疼,更重要的是……

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