简星夏读书的时候，只觉得老师啰嗦，恨不得抓紧每一个早晚自习和大课间，把知识点翻来覆去地讲。

现在总算是明白了。

大概每个老师心里也都有个进度表，今天刚教，掌握程度98%，第二天就75%，第三天就50%……

所以才恨不得一直重复吧。

简星夏把胖婶和林三娘也叫来：“大家都一起学学。”

胖婶刚学了两个字，就直呼头疼。

“小姐，我实在学不来，你让我做饭洗衣养鸡放牛都行，就是别让我念书！”

胖婶拿着识字卡，大有一副“它认识我，我不认识它”的茫然感。

简星夏费劲巴拉地劝说，胖婶短胖的手捂着脑袋。

“哎呀，庄主小姐，我都这个年纪了，还学什么字儿啊！我多学两个菜，还能招呼招呼客人，我一个厨子，学字有什么用？”

说完，迈着胖腿，一溜烟跑了。

简星夏早知道胖婶不好劝说，没办法，有真本事的人，就是不容易被其他人影响。

不过好在还有林三娘和书生。

简星夏充满期待。

但一夜过去，林三娘也忘了几个字，正在拼命复习。

倒是书生，将识字卡拿起来，翻来覆去地看。

啧啧称奇：“这是何物，纸张光滑明晰，触手丝滑，这画虽然笔触稚嫩，但配色丰富，恰如其分。”

书生一直盯着这些，识字的进度也不快。

简星夏催他：“你先别管那些，先跟我读……”

但书生也很是为难：“我们那里，书字儿不是这么念的，也不是这么写的……”

要让一个四岁开始启蒙，读了十几年书的人，突然推翻从前的认知，重新学习识字，也有点为难。

简星夏的心开始颤抖。

前面四个任务虽然有难度，也有惊险情况，但都顺利完成了。