第45章 有人会有期末创伤综合征吗?(2 / 4)

要提供演讲稿,写清楚演讲的核心是围绕什么展开的,必须有清晰明了的逻辑链条,如果有能力还可以用幻灯片一同展示。

两人一组,而演讲的人只有一个,必定会出现分工不均的情况,小组里会有人做了超过70%的工作的情况,但这也是约翰对自己学生们的“放水”,自身能力不足就需要寻找强者依附。

“里昂,彼得!!”

“是,老师!”

彼得和利群一激灵,怎么突然被老师点名了。

“你们两个人不能一组。”约翰对他们说道。

“约翰老师,为什么不可以?”彼得紧张的问道。

“因为我已经看腻了你们两个人的小组合作了,想看到新的搭配。”

“四人小组你们两个也在一起,十人小组你们也在一起,你们在一起完成的小组作业也是班里做得最好的,完美的让我有些失望了。”

“同学们,你们的机会来了!”约翰拍了拍手。

“里昂,还是彼得,随便抓到他们一个,期末考试都能拿到满分。”

约翰说完又拍了拍手,同学也兴奋的跟着鼓起掌来。

彼得:“我的上帝呀。”

利群:“我的老天爷呀。”

……

……

“嘿,瑞秋,如果你想和我一组的话,演讲稿的部分我会负责完成,但是由你上台演讲,这是我的基本要求。彼得也是一样的。”

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