帕夫洛夫写报告的同时，科曼又打包了苏联的高等教育教材，其实法国高等教育本身就不比苏联差，在这个时间说不定还更强，可光对着基础教育下手目的太明显了，必须要做到一视同仁。

科曼肩负调查苏联强大原因的任务，至少他是这么和乔治皮杜尔说的。

苏联能够正面击败横扫欧洲的德国，和第一次世界大战被德国一只手就按在地上的帝俄天差地别，难道不值得研究么？

此时的欧洲不会有国家质疑苏联从帝俄时代到现在的脱胎换骨，德国人质疑了，还身体力行的质疑，目前战火已经烧到了龙兴之地东普鲁士。

在莫斯科大学参观的时候，科曼正式开口要求把参观内务部的行程实现，“我要去德国战俘营。”

“你有什么目的？”帕夫洛夫皱眉反问，在克林姆林宫的研究上对方就要参观内务部，虽然现在换了一种说法。

但换的说法糊弄外人还可以，他是内务部军官，当然知道德国战俘营是古拉格，这个内务部当中一个重要组成部分来管理的。

科曼说是要参观德国战俘营，其实还是要了解内务部，不会因为换一个说法目的就变了。

“达瓦里氏，你不会认为只有苏联才有德国战俘吧？德国战俘在英国、在法国、在很多欧洲国家也同样存在。”

科曼严肃的对帕夫洛夫说道，“欧洲各国都遭到了德国的侵略，损失都非常巨大，战后重建是一个很大的问题。有免费的劳动力不用？但是怎么用，如何最大程度上发挥效率，可能就比不上你们了，因此我必须解决这个问题。”