当然，他对这个加强版大秦，更加来了兴趣。

“好了……看来大家都做足了功课。”

“大家说的，其实都有道理。”

“老师这里整理了五个相同点，大家看看，是否合理。”

终于等到学生们差不多都找到一些相同点，林啸抬了抬手，随后，展现了他的课件。

“五个相同点？”

学生们安静下来，看着林啸，始皇、朱元璋、乾隆、光绪等人更是竖起耳朵，瞪大眼睛。

在七年级八班学生们的描绘之下，他们对美国产生了足够多的期待感，现在更加想要揭开它的神秘面纱。

“第一个！成长相似性！”

林啸说出了第一个相同点。

“众所周知，大秦刚刚诞生的时候，很弱小，就只在中原西边有那么不大不小的地方，诞生初期，在秦非子到秦襄公时期，疆域在5万平方公里以下，人口数量在30万以下……”

“北美大陆殖民地，从1620年五月花号建立普利茅斯第一个殖民地开始，最初的北美殖民地，也是在五万平方公里左右，人口数量也从几百几千人，到二三十万……”

“他们的人口来源，也差不多，都是一些中原、欧洲中心地带混不下去的人才……”

两张地图，一个东亚地图，一个北美地图都标注了大秦和北美从小到大的过程和标记了人口。

“秦地、北美殖民地，在当时的主流下，都属于穷乡僻壤的地方。类似于我们今天的非洲之地……”

“然后，他们一个是大周的附庸，一个是大英的附庸！”

“出身这一块，算是有极大的相似性！都算是庶出之中的庶出。”

“到大秦正式立国，商鞅变法之前，秦朝人口三百万，面积约30万平方公里……”

“美利坚立国的时候，十三州加起来大概也是三四百万，面积倒是比秦国大，差不多有八十万平方公里。”