为了确保后续培育不出岔子，届时少不得还要请纲手帮忙。因此，他打算暂时留在火影办公室，用处理公务来支付这份“技术服务”。

“对于鸣人的老师，老头子属意的是伊鲁卡。”纲手说道。

修司觉得没啥问题，既然原本的轨迹证明此路可行，便无需硬要扭转。

伊鲁卡目前尚未通过忍校的正式招聘审核不是问题。他作为中忍，各项能力均衡，虽无特别亮眼之处，却也找不出短板。

实战经验是差了些，但在忍校面对一群孩子，这反而不是首要问题。

“你今年既然打算继续埋头搞你的研究，对外出任务兴趣缺缺，”纲手话锋一转，指尖轻轻敲击桌面，“要不要去忍校待一段时间？”

“忍校？”

“嗯，鸣人的情况你也知晓，有人在旁边看着，以防万一。”

“可以。”去看看年幼的太子爷如何折腾，也算是枯燥研究生活中的一点调剂。“以什么身份过去？”

忍校的老师还是挺牛马的，一个班级的课程基本都是班主任自己处理，没有特意去做分科教学，既然定了海野伊鲁卡负责鸣人的班级，也不存在他再去当个老师的情况。

“你之前不是提过，未来对于忍者的培养应该适当转变侧重点，加强团队协作和战术思维训练？”纲手手指点着下巴，略一思索，“既然如此……就以教学改革调研员的身份去看看好了。不直接授课，而是观察现行教学模式的利弊。”

她一锤手心，做出决定。

“就这样定了。别以为这只是个挂名的闲差，结束的时候，记得交一份详细的观察报告上来。”

修司抬手揉了揉太阳穴。

又来活了。