“怎么了，媞雅，今天不练习了吗。”雪琳有些宠溺地抚摸怀里的希露媞雅。

“感觉自己学不好，总是出错。”

“是吗，但我觉得还不错呀，虽然是背着你弹琴，我脑海里还是能想象媞雅可爱的模样。”母亲笑着回答。

“那因为是妈妈，才会这么说。”媞雅嘟起脸，有时候她自己都听不下去，那断续不稳的琴弦声。

“没事的，再练习一段时间就好。”

“一件事要感觉不错，前面需要度过比较苦涩难受的阶段，媞雅。”

“可是，那也太遥远了。”那个时候的媞雅还是很泄气，之后勉强练习了几次，就没再碰乐器。」

记忆中的场景慢慢清晰，希露媞雅甚至能想起那间音乐室墙壁上悬挂有多少种乐器，以及当时练习的是哪首曲子。

和小时候相比，她现在手指要修长许多，身体协调和控制力，要强非常多，那个时候觉得困难的事，现在似乎变得轻而易举。

过去从未完整练习下来的曲子，今天在屋子里，经过简单几次调试和熟悉，就慢慢完整地演奏下来。

结束后，希露媞雅睁开眼睛，将琴弓放下，然后手指细细抚摸过这把小提琴，回忆往事，感慨诸多。

小孩子的记忆和成年后的感受，是差别很大的，那个时候觉得很高的台阶，现在踏脚就到，那个时候认为很大的房间，现在可能几步就走到头。