“文学也是艺术呀。”紫叶挽着妈妈的手臂，“而且我查过了，我们学校文学系很强的，我还要辅修中医药文化研究，以后写中医题材的小说。”

纪以辰宠溺看着家人们，笑了笑：“那我们家就有两位作家了。不过紫叶，写作和学医一样，都需要坚持和热爱。”

“我知道，爸爸。”紫叶认真地说，“我会努力的。”

怀舢的选择毫无悬念——他跟着姐姐的步伐，也考入了中医药大学，但选择了针灸推拿专业。

“我想学针灸。”怀舢兴奋地说，“爸爸的针灸那么厉害，我要青出于蓝。”

“口气不小。”纪以辰拍拍小儿子的肩，“那就好好学，别给你爷爷丢人。”

“绝对不会。”

大学期间，三个孩子走上了不同的道路。

云苓在大学里是出了名的“学霸”，每天除了上课就是泡图书馆，寒暑假都跟着纪以辰在济生堂跟诊。她性格沉稳，望闻问切学得有模有样，纪以辰的老病人见到她都笑称“小纪医生”。

紫叶则在文学的世界里尽情遨游，她加入了学校的文学社，开始尝试创作短篇小说。

大二那年，她写了一篇关于中医世家传承的中篇小说，投给了杂志社，没想到一举获奖。

陆晚缇看到杂志时，眼眶都湿了——女儿的文字里有她年轻时的影子，却又有着独特的灵气。

怀舢是学校里的活跃分子，针灸手法学得快，还自创了一套“趣味记忆法”，把穴位编成顺口溜，在同学间广为流传。他经常打电话回家：

“爸，今天老师夸我手法准，不过扎自己练习的时候还是有点疼……”

每个周末，只要孩子们有时间，都会回家吃饭。纪以辰会做一桌子菜，陆晚缇会准备孩子们爱吃的点心。饭桌上，孩子们会说自己学校趣事。

“爸，我今天遇到一个病人，明明是肝郁气滞，之前的医生却一直给他开清热药。”云苓认真地说，“我重新诊脉后调整了方子，加了柴胡和香附。”

纪以辰满意的点头：“辨证要准，用药要精。不过你才大三，开方还是要老师把关。”

“我知道，我请教过教授才改的方。”

“妈，我的新小说被出版社看中了！”紫叶兴奋地说，“编辑说题材新颖，想和我签约。”