而是靠进椅背，十指交叉，搁在膝盖上。

他看着乌姆里奇，眼神平静，像早已知道答案。

乌姆里奇重新坐回去，身体却没放松，脊背绷的笔直。

她在等他反驳。

等他恼羞成怒。

等他犯错。

道格拉斯开口。

“副主任女士，您知道为什么这么多年来，魔法部始终无法真正掌控霍格沃茨的教学方向吗？”

乌姆里奇的手指在桌面上停住。

“因为解释权。”

道格拉斯表情严肃，像在讲课。

“邓布利多定义了什么是魔法，什么是善良，什么是黑魔王。

他用一套抽象模糊又不可量化的理论体系，培养了一代又一代忠于他个人的学生。”

他停了一拍。

“而魔法部呢？”

“魔法部从来没有自己的一套知识标准。”

乌姆里奇嘴唇微张，又合上。

“所以每次魔法部试图插手霍格沃茨的教学，邓布利多只需要说一句这不符合教育规律，就能挡回你们。”

道格拉斯身体前倾一寸。

“因为教育规律这四个字的定义权，在他手里，或者说在霍格沃茨手上。”

乌姆里奇没有反驳。

她眯起眼睛，那是道格拉斯非常熟悉的表情——政客听到关键利益词汇时的本能反应。

“我们现在要做的，不是引入麻瓜知识。”

道格拉斯把那本粉色册子重新放回桌面中央。

“而是用一套更精确，更可量化，也更不容置疑的标准，重新定义整个魔法世界的知识体系。”

他的食指轻轻的敲了下封面。

“谁掌握了定义权，谁就掌握了教育权。”

再敲一下。

“谁掌握了教育权，谁就掌握了下一代。”