如果她什么都不做，福吉会觉得她无能。

如果她继续对着训练大吼大叫，福吉只会把她当成一个不识时务的疯婆子。

“那就换条路走。”

乌姆里奇外凸的眼睛里闪过一丝光亮，那是算计的光。

她从书架最底层抽出那本厚的能砸死人的《霍格沃茨校规全编》。

然后又拿出一沓崭新的粉色羊皮纸跟一支削的尖尖的羽毛笔。

“既然训练不能叫停。”

她坐回桌前，把台灯拨的更亮。

“那就从训练的执行过程里挖。”

“场地使用安全。”

她在粉色羊皮纸上写下第一行字，笔尖用力，几乎要划破纸面。

“学生精神健康评估。”

第二行。

“教学物资合规性审查。”

第三行。

“训练教官资质认证。”

第四行。

乌姆里奇的呼吸开始急促。

她越写越快，眼睛也越来越亮。

“布莱克用的那些银灰色负重训练环，有没有经过魔法部标准安全认证？”

“黑湖边的泥泞小路，有没有进行过地质稳定性评估？”

“让高年级学生充当训练教官，有没有取得教务处的正式授课许可？”

“训练过程中如果有学生受伤，医疗方案是否经过校医审批？”

她停下笔。

盯着那张写满条目的粉色羊皮纸。

一个清晰的思路在她脑子里成形。

她不需要否定训练本身。

她只需要证明训练的执行过程有漏洞。

用敌人的方法对付敌人。

布莱克那个粗鲁的混蛋，恰恰最容易在执行细节上犯错。